- تفسير و علوم قرآن
- تفسير موضوعي
- خداشناسي (معارف قرآن1)
- كيهانشناسى (معارف قرآن2)
- انسانشناسى (معارف قرآن3)
- راهشناسى (معارف قرآن 4)
- راهنماشناسى (معارف قرآن 5)
- قرآنشناسى (معارف قرآن 6)
- اخلاق در قرآن (معارف قرآن 7) جلد اول
- اخلاق در قرآن (معارف قرآن 7) جلد دوم
- اخلاق در قرآن (معارف قرآن 7) جلد سوم
- جامعه و تاريخ از نگاه قرآن (معارف قرآن 8)
- حقوق و سياست در قرآن (معارف قرآن 9)
- جنگ و جهاد در قرآن
- پرتوى از امامت و ولايت در قرآن كريم
- لقاي الهي
- رستگاران
- خداشناسي (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 1)
- خداشناسي در قرآن (مجموعه کتب آموزشي از راه دور)
- جهانشناسي (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 2)
- انسانشناسى در قرآن (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 3)
- راه و راهنماشناسي (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 5 و 4)
- قرآنشناسى جلد 1 (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 6)
- قرآنشناسى جلد 2 (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 6)
- انسانسازى در قرآن (مجموعه کتب آموزشي معارف قرآن 7)
- علوم قرآن
- تفسير موضوعي
- گفتار و سيره معصومان(ع)
- شرح روايات
- راهيان كوى دوست
- پندهاي امام صادق(عليه السلام) به رهجويان صادق
- زينهار از تکبر!
- رهتــوشـه جلد اول
- رهتــوشـه جلد دوم
- پند جاويد جلد اول
- پند جاويد جلد دوم
- شكوه نجوا
- پيام مولا از بستر شهادت
- جان ها فداي دين
- پندهاي الهي
- بهترينها و بدترينها از ديدگاه نهجالبلاغه
- صهباي حضور
- رساترين دادخواهي و روشنگري (شرح خطبه فدکيه) جلد اول
- رساترين دادخواهي و روشنگري (شرح خطبه فدکيه) جلد دوم
- سيماي سرافرازان جلد اول
- سيماي سرافرازان جلد دوم
- سجادههاي سلوک جلد اول
- سجادههاي سلوک جلد دوم
- جرعهاي از درياي راز
- بدرود بهار (شرح دعای امام سجاد علیهالسلام در وداع با ماه مبارک رمضان)
- سيره معصومان(ع)
- شرح روايات
- فلسفه و منطق
- فلسفه اسلامي
- شرح الهيات شفاء جلد 1
- شرح الهيات شفاء جلد 2
- شرح الهيات شفاء جلد 3
- شرح الهيات شفاء جلد 4
- شرح الهيات شفاء جلد 5
- شرح جلد اول الاسفارالاربعه جزء 1
- شرح جلد اول الاسفارالاربعه جزء 2
- شرح جلد اول الاسفارالاربعه جزء 3
- شرح جلد اول الاسفارالاربعه جزء 4
- شرح جلد اول الاسفارالاربعه جزء 5
- شرح جلد دوم الاسفارالاربعه جزء 1
- شرح جلد سوم الاسفارالاربعه جزء 1
- شرح جلد هشتم الاسفارالاربعه جزء 1
- شرح جلد هشتم الاسفارالاربعه جزء 2
- شرح نهاية الحكمه جلد اول
- شرح نهاية الحكمه جلد دوم
- تعليقةٌ على نهاية الحكمه
- آموزش فلسفه جلد اول
- آموزش فلسفه جلد دوم
- چكيده چند بحث فلسفى
- دروس فلسفه
- فلسفه تطبيقي
- ايدئولوژى تطبيقى
- نقدى فشرده بر اصول ماركسيسم
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 1
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 2
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 3
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 4
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 5
- پاسدارى از سنگرهاى ايدئولوژيك جلد 6
- گفتمان روشنگر درباره انديشههاى بنيادين
- منطق
- روش شناسي
- معرفت شناسی
- فلسفه اسلامي
- كلام و فلسفه دين
- اخلاق و عرفان
- علوم انساني
- پيشنيازهاى مديريت اسلامى
- علوم سياسي
- پرسشها و پاسخها جلد 1
- پرسشها و پاسخها جلد 2
- پرسشها و پاسخها جلد 3
- پرسشها و پاسخها جلد 4
- پرسشها و پاسخها جلد 5
- پاسخ استاد به جوانان پرسشگر
- نگاهى گذرا به نظريه ولايت فقيه
- نظريه سياسى اسلام جلد اول
- نظريه سياسى اسلام جلد دوم
- سلسله مباحث اسلام، سياست و حكومت (ج 4-1)
- حکيمانهترين حکومت: کاوشي در نظريه ولايت فقيه
- حقوق
- اجتماعي و فرهنگي
- مجموعهها
معارف قرآن3؛ انسانشناسى
وزيري، گالينگور، 181 صفحه، چاپ اول 1386، چاپ نهم 1398.
معارف قرآن مجموعه کتابهايي است که در آن، حضرت استاد به دستهبندي موضوعي آيات قرآن کريم پرداختهاند که اين مجموعه از جمله آثار ابتکاري و بديع ايشان محسوب ميشود.حضرت استاد در آغاز ضمن تأکيد بر لزوم گنجاندن درس تفسير در مجموعه دروس اصلى حوزه علميه، از مرحوم علامه طباطبايى، در مقام پيشگام و پرچمدار تدريس و نگارش تفسير در حوزه تقدير ميکنند و ارائه يك دوره كامل تفسير را به منزله متن درسى، ناميسر ميشمارند و همچنين انتخاب بخش هايى از تفسير قرآن را نيز ناكافى و غيرمفيد مى دانند، و دسته بندى موضوعى آيات را تنها راه ممكن و مفيد مى بينند. البته اين دسته بندى ميبايد با نظم منطقى و بيانى موجز و متناسب با كتاب درسى عرضه گردد.
در زمينه دستهبندى موضوعى آيات قرآن كريم نيز استاد طرحى بديع و ابتكارى را پيشنهاد مىكنند كه در قياس با طرحهاى سابق كه آيات را بر محور «عقايد، احكام و اخلاق» يا بر محور «انسان و ابعاد وجودى او» دستهبندى ميكردند، امتيازات چشمگيرى دارد. در اين طرح، موضوعات آيات مورد بحث، بر محور «اللّه» كه هستىبخش همه كائنات است، دستهبندى شده، و با الهام از آيه شريفه أَنْزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَسَالَتْ أَوْدِيَةٌ بِقَدَرِهَا...، بحث از نقطه معينى آغاز مىگردد و پس از تكميل آن در هر مرحله، به ترتيب به مراحل پايين تر ـ كه در طول يكديگرند ـ مىرسد، و در نتيجه ارتباط منطقى ميانِ هر مبحث با مبحث قبل برقرار مىشود. بر اين اساس موضوعات مورد بحث در دروس تفسير موضوعى حضرت استاد به ترتيب ذيل است:
1. خداشناسى: اين بخش با بحث در زمينه شناخت خداوند آغاز مى شود و به بحث درباره كليات و تفاصيل افعال الهى خاتمه مييابد.
2. جهانشناسى: خلقت جهان هستى، يكى از افعال الهى است و از اين جهت مباحث اين بخش با بخش قبلى ارتباط مىيابد، و به اينجا مىرسد كه خلقت همه پديدههاى جهان، مقدم بر خلقت «انسان» به منزله شريفترين مخلوق خداوند بوده است.
3. انسانشناسى: در اين بخش اثبات مىشود كه انسان موجودى تكبعدى نبوده، زندگى او در دنيا مقدمه زندگى اخروى است، و او در اين سير نيازمند راه و طريق وصول به كمال و جاودانگى است.
4. راهشناسى: در اين بخش، سخن بر سر شناخت راه درست وصول به سعادت آدمى است. اين موضوع به مباحث رسالت و نبوت و امامت تسرى مىيابد و به اين ترتيب با بخش بعدى مرتبط مىشود.
5. راهنماشناسى: صفات و ويژگىهاى راهنمايان طريق هدايت و چگونگى هدايت آنان موضوع اين مبحث است. حلقه اتصال اين مبحث با مباحث بخش بعد، طرح بحث كتب آسمانى پيشين است كه به قرآن شناسى مىانجامد.
6. قرآنشناسى: اين بخش قرآن را از زبان خود قرآن معرفى مىكند و از آنجا كه در اين بخش از تزكيه و تعليم، به منزله هدف قرآن سخن به ميان آمده، زمينه بحث تزكيه و انسانسازى قرآن فراهم مىآيد.
7. اخلاق يا انسانسازى قرآن: در اين مقام ديدگاههاى اخلاقى قرآن تبيين مىگردد و ثابت مىشود كه عبادت و بندگىِ خدا، تنها اكسير انسانسازى است.
8. برنامه هاى عبادى قرآن: در اين بحث به برنامههاي عبادي قرآن اعم از برنامه هاى فردى و اجتماعى اشاره ميشود.
9. احكام فردى قرآن
10. احكام اجتماعى قرآن: در مقدمه اين بخش، جامعه و تاريخ از ديدگاه قرآن مورد بحث قرار مىگيرد.
بنابراين، معارف قرآن از نقطه آغاز هستى شروع مىشود و به ترتيب مراحل خلق و تدبير را با حفظ محوريت «اللّه» برمىرسد، و سرانجام با بيان ويژگىهاى جامعه آرمانى انسان ختم مىگردد.
نظر به اهميت محتوايى و غناى درسى اين مجموعه، سه بخش نخست آن به قلم آقاى محمد عبدالمنعم الخاقانى به عربى ترجمه شده است كه ناشران ترجمه عربى اين كتاب، انتشارات دارالهادى قم و دارالاسلامية لبنان، آن را بارها به چاپ رسانده اند.
همچنين، ترجمه انگليسى بخش نخست اين مجموعه، يعني خداشناسى با عنوان The Learnings of the Glorious Quran (تعليمات قرآن كريم) توسط آقاى م. ج. خليلى صورت گرفته و در سال 1994 ميلادى به کوشش سازمان تبليغات اسلامى چاپ و منتشر گرديده است. در ضمن ترجمه اردوي بخش «انسانشناسي» توسط حجتالاسلام والمسلمين سيد وليالحسن رضوي در حال انجام است.
گفتني است سه بخش نخست مجموعه معارف قرآن، يعني «خداشناسي»، «کيهانشناسي» و «انسانشناسي»، و بخش هفتم، يعني «اخلاق در قرآن» در مجموعهآثار حضرت استاد با عنوان «مشکات» نيز به چاپ رسيده است.
در بخش «انسانشناسي» كه سومين بخش از درس هاى تفسير موضوعى قرآن كريم است، مباحث زير مورد بررسى قرار گرفته است:
اهميت انسانشناسى:
الف) شناخت انسان راهگشاى شناخت خداست؛
ب) شناخت انسان با مسائل اصولى اعتقادى در ارتباط است.
ماده اوليه انسان: انسان از چه آفريده شده است؟
آفرينش آدم(عليه السلام)؛
مباحثى در باب حقيقت روح و ارتباط آن با بدن؛
خلافت الهى: ملاك اين خلافت، علم به اسماست؛
كرامت انسان در قرآن و ارتباط اين بحث با اومانيسم؛
جبر و اختيار؛
رابطه دنيا و آخرت به منزله دو روى زندگى انسانى؛
شايان ذكر است بخشهاي خداشناسي، كيهانشناسي و انسانشناسي در يك مجلد به چاپ رسيده است.
آدرس: قم - بلوار محمدامين(ص) - بلوار جمهوری اسلامی - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی(ره) پست الكترونيك: info@mesbahyazdi.org